institucional

Institucional

Quiénes Somos

Misión

Nuestra Misión

Somos una institución que forma personas íntegras, libres, autónomas y responsables; comprometidas con la realidad social, capaces de aprender, enseñar e insertarse en un mundo multicultural y en constante cambio a través de un proceso educativo y formativo integral, bicultural y trilingüe desde Jardín Maternal hasta Nivel Superior. Aplicamos estrategias de motivación, integración y comunicación que permiten la construcción del conocimiento. Implementamos propuestas pedagógicas innovadoras, que desarrollan en plenitud las potencialidades intelectuales y afectivas de los alumnos.

Visión

Nuestra Visión

  • Generadora de una formación multicultural, pedagógica y tecnológicamente moderna.
  • Estimuladora de juicio crítico, libre y responsable.
  • Destacada por su calidad educativa integral: intelectual, artística y deportiva y apoyada en servicios eficientes.
  • Reconocida por su contribución al desarrollo de personas que sean artífices de una comunidad mejor, cultural y socialmente diversa.

Nos comprometemos a:

  • Generar un ambiente interno de desarrollo permanente, innovador y creativo de nuestro personal y alumnos, acompañado de las mejoras de gestión, edilicias y tecnológicas necesarias.
  • Promover el trabajo integrado y colaborativo con las familias de nuestros alumnos por parte de todos los actores escolares.
Valores

Nuestros Valores

Valores Institucionales

Formación Integral

Nos proponemos desarrollar en nuestros alumnos durante el proceso formativo del que somos parte, todas sus dimensiones personales: intelectual, moral, física-deportiva, afectiva, artística, social y profesional.

Integración social y cultural

Pretendemos educar a nuestros alumnos como ciudadanos del mundo. Propiciamos el desarrollo de habilidades para vivir y disfrutar en la diversidad y la interrelación multicultural, desde la afirmación de nuestra propia identidad cultural y de la valoración de las otras realidades culturales.

Valorización del conocimiento

Procuramos que nuestros alumnos asuman un rol activo en la construcción del conocimiento comprendiendo a éste no como un mero desarrollo intelectual impartido desde la conducción docente, sino como una construcción conjunta, permanentemente interrogativa de la realidad circundante, ilimitada en su alcance y con pleno desarrollo de su libertad intelectual y cultural.

Cultura del esfuerzo y la superación

Cultivamos en nuestros alumnos la autodisciplina, la postergación de la satisfacción rápida y fácil, y potenciamos la perseverancia, el interés por los desafíos y la superación, estimulándolos en el cumplimiento permanente de nuevas metas.

Cultura democrática y participativa

Tomamos nuestras decisiones y ejecutamos nuestras acciones en un entorno de respeto, de tolerancia y de escucha activa, resaltando el compromiso y la responsabilidad hacia el otro y hacia el conjunto social. Fomentamos el liderazgo participativo como medio de construcción colectiva.

Valores Personales

Respeto y tolerancia

Reconocemos el valor de la vida y el medio ambiente; la dignidad de las personas y sus valores, teniendo en cuenta la diversidad cultural, idiosincrática, lingüística, racial, de género y religiosa. Procuramos vivir en la armonía basada en la comprensión de las diferencias.

Responsabilidad y Compromiso

A partir del conocimiento del entorno y nuestra relación con él, tomamos decisiones en libertad y asumimos las consecuencias de nuestros actos. Damos lo mejor de nosotros con entusiasta y atenta actitud de servicio. Fomentamos el compañerismo.

Libertad y Espíritu Crítico

Propiciamos la autonomía moral e intelectual que implica la toma acertada y fundamentada de decisiones. Procuramos el análisis y discernimiento de la realidad en todas sus dimensiones, reconociendo y valorando la ilimitada capacidad humana de creación.

Integridad y honestidad

Procedemos con rectitud y transparencia, comunicando las ideas e intenciones claramente y actuando con honestidad y en consecuencia con los valores de la institución y con nuestros valores personales.

Solidaridad y Empatía

Educamos para entender la condición del otro y poder ayudarlo, fomentando la cooperación, la disposición para compartir y el trabajo en equipo.

Formación

Servicio Psicopedagógico

Aborda las necesidades de aprendizaje o afectivas-emocionales de los chicos. Además orienta a los profesores sobre las características de los alumnos y de los grupos para ayudarlos a desarrollar al máximo su potencial. Se brinda además un servicio de orientación vocacional en 9no año y 3ro de polimodal.

Disciplina y Valores

Frente a la difícil situación en las interrelaciones personales que atraviesa toda la sociedad contamos con un Proyectos Transversal de Educación en Valores y Desarrollo de Habilidades Sociales. Además de las Normas de Convivencia, nuestra escuela ha desarrollado un Protocolo de Respuesta Docente frente a situaciones de conflicto o conducta con el fin de brindar una respuesta adecuada, clara y confiable.

TRANSPARENCIA

Estados contables

La Scuola Paritaria Italiana XXI Aprile, como escuela italiana en el extranjero, no tiene obligación de publicar la documentación administrativa. Sin embargo, de acuerdo a las normativas argentinas, los balances – con sus notas y memoria – son siempre publicados en el archivo de la Dirección General de Inspección de Personas Jurídicas de la Provincia de Mendoza, cuyo acceso es público.

Aporte Maeci

Se detallan a continuación los Aportes del MAECI con su distribución y destino de Año 2024

Finalidad

Aporte

APORTE CORRIENTE

€ 31.763,06

APORTE FINALIZADO

21.478,61

Otorgados por los siguientes motivos

Mantenimiento de rutina y material didáctico

14.348,00

Contratación de profesores

1.581,48

Otorgamiento de becas de estudio como ayuda para estudiantes necesitados y/o particularmente meritorios

5.549,13

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Total

53.241,67

Organigrama

Ver en Pantalla Completa

COMISIÓN DIRECTIVA
Presidente y Rep. Legal Lic. Octavio Garrigós
  
DIRECTORA GENERAL
Prof. Silvina Duarte
            
DIRECTORA DE ITALIANO
Prof. Giovanna Barbieri
  

Docentes comunes y especiales

DIRECTORA NIVEL INICIAL
Prof. Natalia Alastra
  

Docentes comunes y especiales

DIRECTORA PRIMARIA
Prof. Carina Figueroa
  
Vicedirectora Primaria

Prof. Judith Tumas

  
Secretarias

  

Docentes comunes y especiales

DIRECTORA SECUNDARIO
Prof. Marta Palomo
  
Regente

Prof. Leticia Alcojor

      

Secretaria

Preceptores

Profesores


  
COORDINADORA DE INGLÉS
Prof. Carolina García Rivas
  

Docentes de Inglés

JEFE DE ADMINISTRACIÓN
Eduardo Arabia
      
Responsable Contaduría

Claudia Mancilla

  

Administrativos

Logística y Mantenimiento

Sergio Díaz

  

Maestranza y Mantenimiento

Jefe de Cocina

Mauricio Pessina

  

Personal de cocina

Nuestra Historia